天津师范大学举行“人工智能赋能课程改革工作坊” 首场专题培训

为高质量推进人工智能赋能课程改革，有力推动本科教育教学数智化转型，在校党委、校行政主要领导的大力推动下，教务处积极筹备、精心设计，“人工智能赋能课程改革工作坊”首场培训及开班仪式于1月9日召开，副校长纪德奎出席并讲话。来自全校各学部（院）人工智能赋能课程改革试点课程授课教师参加培训。

纪德奎在致辞中指出，人工智能正在以颠覆性技术引领教育变革，是解决教育综合改革难题的重要抓手。我校本科课程与教学改革正处于关键攻坚阶段，如何将人工智能技术深度融入课程体系和课堂教学，是当前改革中的重点与难点。他强调，广大教师要主动适应变革，积极掌握AI技术，利用好教研、培训、竞赛等各类平台，大胆创新教学模式，探索技术赋能的教学变革方式，使课堂从单向讲授转变为多维互动，持续激发学生学习兴趣与思维能力，真正满足学生个性化学习需求。同时，全体教师要将本次工作坊学习成果融入未来教学实践，深入推进课程改革，共同打造一流、智慧的本科教育教学，为学校面向未来的卓越育人提供坚实基础。

工作坊由智慧树网主讲团队围绕AI赋能课程改革的各项主题展开。工作坊首日的主题为“人工智能赋能课程建设”和“人工智能赋能课程教学”，采用理论讲解与实际操作相结合的方式进行。

“人工智能赋能课程建设工作坊”重点介绍了如何利用AI工具优化备课流程、创建课程知识图谱以及整合微视频、虚拟仿真实验等多样化教学资源。在实操环节，参训教师分组使用智能工具动手设计AI课程，进行课程知识图谱构建和教学资源整合，深度体验课程智能建设路径。

“人工智能赋能课程教学工作坊”围绕如何运用AI技术革新课堂教学模式展开讲解，特别针对项目式、混合式、研讨式、问题驱动式等多种教学方式进行深入探讨。参训教师在专家指导下，积极运用智慧教室和AI数据分析等技术手段，探索设计基于AI平台工具的互动课堂，助力实现课堂教学的精准化、个性化。

下一步，工作坊还将通过主题讲座、案例分析、实操演练等多种形式，围绕“学生学习”和“教学评价与学情分析”等重要主题展开，以人工智能赋能课程改革工作为重要抓手，持续举办各类交流实践活动，进一步激发广大教师了解、掌握和应用人工智能技术的热情与潜力，不断汇聚人工智能技术与教育教学深度融合的育人智慧，推动本科教育教学智能化变革创新，推进数智时代人才培养改革的师大实践。