邢台学院成功举办第二届太行山百所幼儿园园长联学联建论坛

为深入贯彻落实习近平总书记关于学前教育改革发展重要指示批示精神，及时将学前教育改革发展的政策举措和实践成果进行转化，促进学前教育普及普惠安全优质发展，12月6日-8日，“机遇与挑战——第二届太行山百所幼儿园园长联学联建论坛”成功举办。邢台学院校长蔡振禹出席并致开幕词，教师教育学院院长陈凤珍主持开幕式。来自邢台市区、县域内的百所幼儿园园长、骨干教师及师生代表共计150余人参加本次会议。

本次论坛由邢台学院、河北省太行山文化研究基地及民盟邢台市委联合主办，邢台学院教师教育学院、基础教育协同发展中心及民盟邢台市委教育专委会联合承办。

教育部高校中文专业教学指导委员会委员、河北师范大学副校长郑振峰，河北省教育厅校外监管处处长刘殿波，保定市青年路幼儿园特级教师张春炬，邢台学院教师教育学院院长陈凤珍，河北省直机关第一幼儿园园长陈蕊，原信都区教育局副局长、邢台县幼儿园园长樊青芳，山西省介休市第二幼儿园文峰分园（九幼）党支部书记兼园长王辉等七位专家领导在论坛中共同探讨当前学前教育领域的最新进展和发展趋势。

蔡振禹在致辞中强调，习近平总书记高度重视教育事业发展，多次强调教育是国之大计、党之大计。学前教育作为基础教育的起始阶段，关乎着每个孩子的未来成长，是为国家长远发展奠基的重要工程，影响着整个民族素质的提升和国家竞争力的增强。近年来，邢台学院牢记使命，在学前教育领域积极推动《学前教育法》的颁布与实施，助力学前教育法治化。与此同时，学校以教育部师范教育协同提质计划平台为依托，积极探索创新型、应用型教师的培养模式，在教学实践领域为学前教育发展提供了新思路和新方法。未来学校坚持以“服务地方经济社会发展、培养适应未来需要的人才”为目标，为提升本地区基础教育教师的专业素养和教育教学水平筑牢根基，培养出更多优秀的幼儿教师，为幼儿教育事业贡献力量，书写学前教育的新篇章。

郑振峰作《文言词义的学习》主题报告，深入浅出地剖析了文言词义的学习方法和技巧，帮助与会嘉宾更好地掌握文言词义的学习之道，对于今后在幼儿教学过程中对中华传统文化的理解与传承具有重要意义。

刘殿波以儿童阅读倡导者的身份，围绕“绘本在幼儿园的应用与实践”，强调了绘本阅读对于教育改革与发展的重要意义和价值，阐释了推动区域儿童阅读和引领师生共读、亲子共读的重要性。

张春炬以“回归教育现场的幼儿行为观察与评价”为题，讲述了幼儿教学中观察的含义和重要性，结合案例分析了定点观察、扫描观察和追踪观察等观察方法，增进对自身园所保教质量状况的认识，不断优化并改进保育教育工作。

陈凤珍作《把握学前教育法带来的新机遇，推动学前教育专业高质量发展》主题报告，阐释在新时代背景下《学前教育法》的颁布给学前教育领域带来的新机遇与新挑战，分析了当前太行山地区幼儿园教育质量的现状，探讨协同发展模式。强调推动学前教育专业高质量发展，需要以更加鲜明的法治意识和更高水平的治理能力落实《学前教育法》，推动学前教育事业迈上高质量发展新征程。

樊青芳以“阅读生成内在的园文化”为题，分享其教育理念和实践经验。她表示，阅读是心灵的窗户与智慧的源泉，在幼儿园这个特殊的教育环境中，阅读不仅能够帮助孩子们拓宽视野、增长知识，更能够激发他们的想象力和创造力，培养他们的良好品德和阅读习惯。

王辉以“构建“1446”团建体系，打造高质量教师队伍”为题，表示要凝练“一个”办园理念，聚焦师幼发展需要；依托“四个”平台，形成团队建设发展机制；打造“四支”梯队，实现团队分层建设；探索“六种”模式，有效提升团队建设质量。

陈蕊以“家园社协同育人背景下绘本资源的有效运用”为中心，讲述了绘本课程在幼儿园的新型实践模式，以“H+N”模式，构建绘本微主题课程，聚绘本之力，打造家园社共育新生态。

通过此次活动，园长们在教育引领、园所管理、教职工团队建设以及家园共育等方面收获了众多宝贵的经验与创新性理念。在《学前教育法》即将施行的大背景下，园长们将带着此次活动的收获，积极发挥引领作用，提升区域幼儿园的办学质量，为学前教育普及普惠安全优质发展贡献力量，为学前教育领域注入新的活力，为培养出更多健康、快乐、富有创造力的幼儿奠定坚实的基础，在新时代的学前教育画卷上描绘出更加绚丽的色彩。