南宁师范大学承办广西2024年普通高等学校师范类专业认证工作培训班顺利开班

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会、全区教育大会精神，高质量推进师范类专业认证工作，12月2日，由广西壮族自治区教育厅主办，广西教育研究院协办，南宁师范大学承办的广西2024年普通高等学校师范类专业认证工作培训班在南宁顺利开班。学校副校长龙妮娜，自治区教育厅教师工作处副处长王现彬，广西教育研究院副院长黄玉强，教育部普通高校师范类专业认证专家委员会委员、合肥师范学院宋冬生教授等出席了开班仪式，来自全区高校116位师范类专业认证工作相关教师参加了开班仪式。会议由学校教育评价与教师发展中心副主任张胜前教授主持。

龙妮娜在致辞中对自治区教育厅长期以来对学校的支持和关心表示感谢，对前来指导的专家及学员们的到来表示热烈欢迎，并介绍了南宁师范大学的基本情况及本次培训班的整体安排。她指出，此次培训有三个突出特色：一是专家水平高，邀请了教育部师范类专业认证专家委员会委员等知名专家进行培训授课；二是课程设计精细，内容涵盖认证工作的各个方面；三是指导性强，通过培训为学员提供全面深入的指导，助力提升区内各高校师范专业建设能力。她希望学员们以此次培训为契机提升专业能力，为推动全区师范类专业认证高质量发展作出更大贡献。

王现彬在讲话中强调了师范类专业认证工作的重要性。他指出，师范专业认证是提升师范教育质量、保障教师培养质量的关键途径，对推动新时代教师教育改革发展具有重要意义。自治区教育厅高度重视此次培训，精心制定了以政策为导向、以实操为重点的培训方案，旨在解决认证工作中的难点堵点问题，希望学员们提高思想认识，深刻领会认证工作的重要性和紧迫性；认真学习，全面掌握认证工作的新要求和新方法，将培训成果转化为实际行动；互学互鉴，共同推动师范专业认证工作高质量发展。

此次培训对象主要来自2025年申请师范类专业认证的48个专业的相关职能部门、专业负责人，及尚未开展认证工作高校代表。本次培训班的举办，为广西师范类专业认证工作提供了重要的学习交流平台，对推动全区师范教育高质量发展具有积极意义，得到了专家们高度肯定，深受学员们的好评。