丽水学院召开2020年暑期教育教学工作研讨会

8月30日至31日，学校召开2020年暑期教育教学工作研讨会，副校长彭兵、校党委委员王赳、校长助理胡锋吉出席会议。

 

 

本次研讨会的主题是“全程抓质量，全面提升服务绿色高质量发展的人才培养水平”，会议邀请了省教育厅高教处副处长王国银、浙江大学陆国栋教授分别作了题为“建好‘金课’，扎实推进高水平本科院校建设”“打造‘金课’若干思考、探索、实践”的专题报告。

 

 

王国银分别从浙江省本科院校课程建设的总体情况、浙江省近年来推进高质量课程建设的主要举措、坚持协同用力，加快建设一流本科课程三个方面阐述了本科高校如何抓人才培养质量的思路。他指出，本科教育的希望在课程建设。一流课程建设已到了非常紧迫的时候。课程建设是以学生为中心的，主要是用来检查学生的能力。

陆国栋教授从宏观变化，若干概念、理念和观念，关于专业、课程和教材，若干探索实践四方面进行了阐述，他表示，要打造真正的大学课程、造就卓越的大学教师、成就鲜活的大学学生；要让“考生”变学生、让教师成“导”师、让教材成为参考书。

 

 

 

 

会议还表彰了2020年在线教学优秀教师，2018-2019学年、2019-2020学年大学生学科竞赛优秀指导团队、指导教师和参赛学生，2020年教学成果奖获得者，校党委副书记叶华松，副校长蒋黎红、汪亚明、周一红、彭兵分别为获奖者颁奖。

彭兵作了题为“继承传统，开拓创新，全程抓好人才培养质量”的总结讲话。他就相关工作讲了四方面内容：一是为什么汇报。分管教学工作副院长汇报全程抓教学质量工作思路主要是了解各二级学院的思路和举措。二是继承什么。丽水学院取得今天这样的成绩是一代代丽水学院人自强不息的精神奋斗得来的，我们要继承和发扬在办学过程中形成的优良传统。三是开拓创新从何着手。要从地方需要什么、学生需要什么、教师需要什么、教管队伍需要什么四方面着手。四是如何全程抓质量。要以教学成果奖、课程、教材、项目、基地、竞赛、生源、留学生、排名等9个具体抓手实现目标。

 

 

研讨会期间，各二级学院分管教学工作副院长汇报了各自学院新学年全程抓教学质量工作思路；马克思主义学院龚志伟教授、教师教育学院虞伟庚教授、医学与健康学院邹继华教授、工学院沈伟华老师、教师教育学院陈昕老师、医学与健康学院陈光平教授先后与大家分享了在“小课堂+大思政”“专业认证”“线上教学”“学科竞赛”“教书育人”等方面的做法和经验；教务处、教师发展中心、教育督导与评估中心、国际交流中心相关负责人分别对新学期分管工作作了部署。

在分组研讨阶段，与会人员围绕专家的主题报告、教育教学文件和管理制度等内容分组进行了讨论，就相关问题提出了中肯的意见和建议。

相关职能部门、二级学院负责人、分管教学、留学生工作副院长，各学系主任、专业负责人、全体教务科人员、学生科长，全体校级教育督导员，教务处、教师发展中心、教育督导与评估中心全体人员以及相关教师参加了研讨会。