班主任是学校德育工作的灵魂人物，是教学工作的核心力量。为了更好开展新生班级管理和学生德育教育，更好地指导学生的学业学习，帮助新生了解自身所学专业特点，明确学习目标，端正专业思想，掌握正确的学习方法，引导学生尽快完成中学生活向大学生活的过渡，同时也为了帮助新生班主任尽快掌握新生入学后的各项教育管理工作，切实提高班级管理有效性，营造和谐、文明、奋进的校园文化氛围，践行全员育人、全过程育人、全方位育人工作理念，测通学院于2020年10月19日中午12：30在教学主楼E1025举办2020级新生班主任、助理班主任培训会，出席会议的有教学副院长杨明极、党委副书记田海燕、辅导员邬长明、侯梦雪、全体2020级新生班主任、学业助理班主任、辅导员助理，会议由党委副书记田海燕主持。
新生班主任交流会
首先，副院长杨明极对新生班主任工作进行动员讲话，分析班主任工作在学风建设和人才培养等方面的重大意义，并提出指导性建议。随后党委副书记田海燕介绍2020级新生的自然状况，解读我校《班主任管理办法》，明确班主任工作任务和工作职责，并在立德树人、协同育人、学业指导、班级管理等方面提出了具有针对性、可行性、实效性的指导建议，对班主任工作提出新要求：“做好学生的引路人，我们需要当好培养者、倾听者和陪伴者。” 班主任工作是我校德育工作不可或缺的力量，希望各位班主任老师要切实履行好班主任的职责，做学生成长路上的引路人，把立德树人作为学生工作最根本的任务，把思想教育融入到日常工作中，重点培养优良学风，关注欠学分较多学生，积极深入到晚自习中，通过开展主题班会、学习经验交流会等形式加强学风教育，同时要加强与辅导员的联系，关注特殊群体学生，关注学生的心理健康，有效引导和参与，助力学生成长成才。
学业助理培训会
接下来辅导员邬长明、侯梦雪就2020级新生培养相关问题与班主任进行交流，并对学业助理班主任进行系统培训，提出工作要求，并提出相关要求。会后班主任和学业助理班主任进行对接和交流，最后杨明极副院长做总结发言，希望各位班主任各司其责，圆满完成2020级学生的新生教育与管理。
班主任与学业助理对接
此次会议的顺利召开，有助于班主任和学业助理班主任进一步提高思想认识，明确工作职责，高效开展工作；有助于进一步发挥班主任、辅导员、辅导员班主任、助理班主任协同育人作用，共同促进学风建设，期待2020级新生有更多的获得感和幸福感。
